Categoria: Pedagogia

Il mese scorso siamo rimasti sconvolti dai fatti di cronaca che parlavano della relazione tra uso dei dispositivi digitali e dei rischi per la salute e la vita delle nuove generazioni. Di fronte alla tragedia nascono domande, interrogativi, accuse, discussioni. Le scienze che si occupano di educazione possono aiutarci come adulti, a riflettere sulle responsabilità… Continue reading Educare al mondo dei dispositivi digitali

Di cosa stiamo parlando quando usiamo il termine “didattica a distanza” , in gergo D.A.D? (la scuola ha una particolare propensione alle sigle, che spesso sono poi utilizzate come veri e propri acronimi). Si tratta di tutte quelle pratiche che i servizi per l’infanzia e le scuole hanno proposto nel periodo di sospensione dell’attività in… Continue reading Appunti sulla didattica a distanza

Partiamo da due premesse fondanti: la prima è sfatare il mito del “dialogo a tutti i costi” con i propri figli e la seconda è riconoscere l'importanza delle domande dei bambini. Perchè è necessario il mito del “dialogo per forza”? Non ho alcuna intenzione di sostenere che  dialogare con i bambini sia sbagliato, ma confondere… Continue reading Parlare ai figli: come si fa?

Per la maggioranza dei nuclei famigliari, il periodo di chiusura totale ha portato ad un vero e proprio  sconvolgimento dell'organizzazione giornaliera. Spazi, tempi e quotidianità hanno cambiato volto. Nei racconti di un numero significativo di genitori emerge una presa di consapevolezza, rispetto al fatto che questo stravolgimento dei ritmi, abbia dato anche  la possibilità di… Continue reading Le nuove organizzazioni familiari al tempo del Covid-19

La dichiarazione universale dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza: a partire da noi! Domanda: quanti tra operatori, educatori, insegnanti, genitori... insomma quanti adulti che si occupano di bambini e bambine hanno preso mai visione di questo fondamentale documento in difesa dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza? Ecco un buon momento per farlo: il suo 31esimo anniversario! Vi… Continue reading La dichiarazione universale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza

La mia nonna ha 94 anni ed è una donna straordinaria. Ha vissuto tutta la sua vita con grande consapevolezza, salda ai suoi principi ma con i piedi ben piantati nella realtà che la circonda. Le ho parlato spesso del mio lavoro, e lei non ha mai nascosto il suo scetticismo. Per lei, come per… Continue reading Dai consigli della nonna a quelli del pedagogista, cosa è cambiato?

La pedagogia si occupa delle forme di apprendimento di ogni persona, non si occupa solo dei bambini come spesso si crede: deve invece valorizzare l’individuo nella sua fase di apprendimento, riferita a qualsiasi età. Il pedagogista è il professionista specializzato nei processi formativi con una sua propria autonomia scientifica e responsabilità deontologica. E' colui che… Continue reading Il pedagogista: chi è e di cosa si occupa

Con settembre hanno riaperto le scuole! Anche se, in Italia, la riapertura delle scuole varia da regione a regione e anche da servizi a servizio: gli Asili Nido riaprono presto, molti nel mese di agosto; le Scuole dell'Infanzia i primi di settembre; le Scuole primarie e le secondarie generalmente insieme. Fondamentale per l'Infanzia è il… Continue reading Tutti a scuola!